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学英语这个事儿，对于我来说在好几十年前就开始了。
当然我上小学的时候是没有英语课这个说法的，我第一次接触英语是在上初中以后。
跟现在的孩子们不同，我们那个时候学英语真的就是死学，没有任何技巧与方法而言，更没有现在家里面所能提供的英语环境，什么氛围，什么环境都是不存在的。
我们所学的abc就是初一开学以后才开始接触，我们那个时候的英语老师，基本上都是半路出家的吧，反正年轻的老师比较少，年龄大的老师比较多，当然年龄大的老师有一个很大的弊端，就是口语方言化很严重。
比较幸运的是我在初一初二的时候遇到的那个老师，是当时学校里比较年轻的男老师，只是我们那个老师并不是那种有编制的老师，就是现在学校里所说的那种“临时工”，为什么强调“男老师”，因为教英语的一般都是女老师。
我们这个老师的英语口语还算是比较地道，当然口语的方言化也很严重，好在那个时候我们考试不考口语，只是用来笔试，还是可以的，那个时候有没有英语听力，我已经忘了。
初一初二两年，我的英语成绩还是很好的，虽然是第一次接触，但是那个时候学的英语都是比较基础的内容，就像是26个英文字母，我们要需要学习好长时间一样。
那个时候书上的主角是李雷和韩梅梅，就像现在我打开孩子的课本看一下什么sara什么什么的，我还是挺想念当年的韩梅梅和李雷的。
可惜的是初二结束，初三又重新分班的时候，我们分到了一个女英文老师，是一个很年轻的有编制的老师。
有编制不代表她的教学能力就很好，她虽然也想给我们创造一个比较好的英文环境，当她进入教室以后，说class
is
begin，然后叽里呱啦的用英语说了一大串的话，我们坐在下面课桌前，就大眼睛“布灵布灵”的看着她，因为我们什么也听不懂。
我们的英语老师引以为傲的口语带给我们很大的打击，也因为她那一口不太地道的口语和糟糕的教学能力，导致我们的英语成绩逐渐的下降。
后来中考的时候英语考了多少分我已经忘记了，反正是不及初一初二那个时候的成绩。
等后来的求学，英语不再是主要的学科了，甚至我记得我中专最后一年上课的时候都没有英语这门课程，所以对于这门语言的学习基本上也就告一个段落了。
我重拾英语这门语言的学习，是我的自学考试中有一科《大学英语》。
想想一个仅有初中水平的学生，现在要去考《大学英语》，那个难度得有多高？并且我们初中水平那个英语，的确档次很low，学的很基础。
但是想拿到自学考试的文凭，《大学英语》就是一座很难逾越的大山。我记得我的自学考试中只有两科重复的考过好几次，一科是《高等数学》，另一科就是《大学英语》。
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